Freinet et l'école moderne

Educommunication en dialogue Freinet et l'école d'action

A partir du travail de l'élève guidé par l'enseignant De son action socialiste il privilégie la relation dans son environnement, l'homme construit la culture, partage, l'action qui permet à l'homme de se découvrir en tant qu'être humain à part entière. L'éducommunication suppose l'intégralité de l'homme comme héritage de l'humanité, comme la possibilité de se comprendre comme constructeur de sa vie, de la vie des autres, une educommunication est comprise comme la possibilité de construire ensemble, de travailler ensemble, de s'engager ensemble dans des processus dialectique et permanent.

L'éducommunication part du principe que l'action est permanente dans le processus de communication. Acquérir l'exercice d'une praxis à partir d'un dialogue constructif avec les autres

LES TEXTES:

https://movimientosrenovacionpedagogica.wikispaces.com/Freinet+y+la+escuela+collaborativa

http://teoriasunikino.blogspot.com.ar/2009/03/freinet.html

https://eduso.files.wordpress.com/2008/05/04-freinet_y_pinstitucional-js.pdf