Los Pensadores / Pablo Ramos Rivero
La Habana, Cuba. 8 de agosto de 1951
Licenciado en Psicología, Master en Ciencias de la Comunicación.
En su formación postgraduada se incluye su participación en los Diálogos de Altos Estudios impartidos en la Escuela Internacional de Cine y TV (EICTV, San Antonio de los Baños, Cuba), así como diferentes cursos de postgrado en Psicología, Educomunicación y otros temas afines impartidos en Universidades de múltiples lugares del orbe.
Comenzó su vinculación laboral en el Instituto Cubano de Arte e Industria Cinematográficos (ICAIC) en 1976, formando parte la Comisión de Estudios y Clasificación de Películas. Se desenvolvió como jefe de la misma entre 1982 y 1989 cuando pasó a dirigir el Departamento de Investigaciones del Centro de Información Cinematográfica del propio ICAIC hasta 2003, donde realizó investigaciones sobre la recepción del cine y los medios de audiovisuales de comunicación por parte de niños y jóvenes. Como continuación de esta línea de trabajos desarrolló diversos estudios sobre educación para la comunicación. Desde 1986 hasta su partida física en el 2013 gestó y coordinó los Encuentros El Universo Audiovisual del Niño Latinoamericano. Estos Encuentros dieron origen a la Red Continental UNIAL, que agrupa a personalidades e instituciones de América y Europa. Por la coordinación de estos Encuentros recibió el Sello Conmemorativo José Manuel Valdés Rodríguez, de la Universidad de La Habana en 1998 y un Reconocimiento de la Oficina de UNICEF en Cuba en 2006. En 2011 estos Encuentros recibieron reconocimientos de UNICEF, la Asociación de Pedagogos de Cuba, los Estudios de Animación ICAIC, Signis-Cuba, el Instituto Cubano de Investigación Cultural Juan Marinello, el Centro Félix Varela, el Festival Kolibrí (Bolivia), el Festival Festicortos (Argentina), el Festival La Matatena (México), y el Consejo Nacional de Televisión (Chile).
Dirigió, en 1995, el Proyecto «Génesis», de producción multimedia, auspiciado por la Fundación del Nuevo Cine Latinoamericano y la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe de la UNESCO (ORCALC). Bajo los auspicios del área de Comunicación de la Oficina Regional del Caribe de la UNESCO, coordinó, en 1996-97, el Diagnóstico sobre la situación del Vídeo Popular en América Latina y el Caribe.
Desde 1999 a 2005 dirigió el Proyecto EDUCOM y la Red de Educomunicación de la Organización Católica Latinoamericana y Caribeña de Comunicación (OCLACC), con sede en Quito, Ecuador.
Desde 1998 a 2011 coordinó el Proyecto «Géminis» de educación para la comunicación dentro del programa de colaboración con el Centro Nacional de Prevención de ITS/VIH/Sida.
Ha impartido docencia postgraduada en la Universidad Centroamericana (Nicaragua), las Universidades de Carabobo, Nacional Experimental “Simón Rodríguez , Experimental “Antonio José de Sucre”, Universidad de Los Andes y del Zulia (Venezuela), Universidad de Sevilla (España), Universidad Autónoma de Guerrero, Universidad de Tijuana y Universidad del Valle de Orizaba (México), Diego Portales (Chile), Universidad Surcolombiana (Colombia), así como en diversas instituciones culturales y científicas de Brasil, Colombia, Ecuador, Costa Rica, entre otros países.
Recibió el Premio Internacional de Educomunicación otorgado por la Unión Católica Internacional de Prensa en 2007.
APORTE AL PENSAMIENTO EDUCOMUNICACIONAL:
Sus aportes más significativos a la Educomunicación se centran en el campo de las experiencias prácticas enfocadas al trabajo con la infancia y la adolescencia. Además de ser un defensor de la necesidad de crear redes de colaboración para lo cual dedico gran parte de su obra.
De igual manera, tuvo una labor importante desde la investigación que fue teniendo un crecimiento gradual desde los estudios de consumo hasta el trabajo conceptual de la Educomunicación como campo de estudio.